コロナ拡大直前の年末年始、家族でアイスランドとロンドン近郊を回ってきました。アイスランドでのオーロラチャレンジは別記事に譲ることにして、ここではロンドン / ストーンヘンジ観光、及び、一昔前に参加したオクスフォード交換留学などについて触れてい…

もう1つ、時にはこういう考え方も必要だなと思ったことを手短に。 M君はプレゼン前々日の打ち合わせを欠席したのだが、その打ち合わせの結果、彼がプレゼンするパートを大幅に修正したほうが良いとM君抜きで合意した。その場に居ない彼のパートを前々日に大…

このプロジェクトで学んだことを書いてみる。 アジア人同士で議論をしていたIF Program (Pre MBA)の時とは異なり、初めてアメリカ人と一つの課題に真剣に取り組んだこのプロジェクト。言語の違いもそうだが、文化や考え方の違いに更に苦しみ、そしてそれを学…

中盤戦：情報分析 後半戦：まとめ作業 中盤戦：情報分析 この段階では、各人が自身のインタビューパートをまとめたものがあり、それを読むことで収集した情報の全体像をつかむことができた。またそれらを分析する鍵は、教授に推薦された本を読むことで理解で…

約1ヶ月間を費やした組織行動論(Organizational Behavior)のグループプロジェクトが終わった。American Red Cross(いわゆる赤十字：以下、ARC)のDisaster Action Teamと何度も話をさせて頂き、文化的視点から分析することで彼らのボランティア精神をベースと…

いつ会ってもヘッドホンをしている韓国のJ君。聞けば英語教材を寝るまでリスニングし続けているとか。ネイティブの英語が聞けないという同じ境遇に喘ぐ彼の努力に刺激され、私もリスニング特訓を再開することにした。ラジオ、テレビでは結局聞き流すことが多…

グループPJが本格的に始まった。Quantitative MethodsのPJ課題では、回帰分析手法を用いて世の中に存在する複数変数間の関係を明らかにする。Organizational BehaviorのPJ課題は、実在する組織の文化を分析し、その文化を別ジャンルでのメタファー(隠喩)を用…

中間試験が終わったばかりなのだが、各科目で期末の最終グループ報告に向け動き出した。 これまでのところ感じたドラッカースクールのグループワークの特徴としては、２～４人の小人数でのグループ課題が課せられ、基本的には学生同士が各自グループを形成し…